PRESENCIAL 1
Educación virtual
La educación virtual puede concebirse como el proceso de transmisión y
adquisición de conocimientos a través de medios electrónicos que permitan la
exploración de nuevos contextos mediante la red.
¿Qué es un MOOC?
es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (Cursos en línea
masivos y abiertos). Este tipo de cursos cuenta con una estructura orientada al
aprendizaje, así como con una serie de actividades que permiten certificar el conocimiento
adquirido. Al ser un curso masivo, el número de personas matriculadas es, en principio,
ilimitado; o bien, es bastante superior al que podría registrarse en un curso de otra
modalidad.
Modalidades:
es la que se desplaza y llega
a los hogares, a sitios de trabajo o a centros de estudio.
Aprendizaje semipresencial
el aprendizaje semipresencial, mixto o blended learning
es aquel, que hace uso de recursos tecnológicos, tanto presenciales como
virtuales con el fin de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Aprendizaje electrónico
Los nuevos procesos de enseñanza nos permiten estar interconectados y eliminar
barreras espacio-temporales, etc; uno de estos nuevos procesos es el conocido
como aprendizaje electrónico o e-learning. (Segura & Gallardo, 2013).
Según Boneu (2007), cuando se trabaja con cualquier sistema e-learning se debe
tener en cuenta una serie de características básicas, como:
Interactividad: Los sujetos que usan la plataforma deben ser conscientes de
que ellos son quienes guían y construyen su aprendizaje.
• Flexibilidad: El sistema debe poder adaptase a los requisitos de las distintas
situaciones que se le planteen
Escalabilidad: El sistema de aprendizaje electrónico (AE) es capaz de trabajar
con distintas cantidades de usuarios.
La educación virtual puede concebirse como el proceso de transmisión y
adquisición de conocimientos a través de medios electrónicos que permitan la
exploración de nuevos contextos mediante la red.
¿Qué es un MOOC?
es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (Cursos en línea
masivos y abiertos). Este tipo de cursos cuenta con una estructura orientada al
aprendizaje, así como con una serie de actividades que permiten certificar el conocimiento
adquirido. Al ser un curso masivo, el número de personas matriculadas es, en principio,
ilimitado; o bien, es bastante superior al que podría registrarse en un curso de otra
modalidad.
Modalidades:
es la que se desplaza y llega
a los hogares, a sitios de trabajo o a centros de estudio.
Aprendizaje semipresencial
el aprendizaje semipresencial, mixto o blended learning
es aquel, que hace uso de recursos tecnológicos, tanto presenciales como
virtuales con el fin de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Aprendizaje electrónico
Los nuevos procesos de enseñanza nos permiten estar interconectados y eliminar
barreras espacio-temporales, etc; uno de estos nuevos procesos es el conocido
como aprendizaje electrónico o e-learning. (Segura & Gallardo, 2013).
Según Boneu (2007), cuando se trabaja con cualquier sistema e-learning se debe
tener en cuenta una serie de características básicas, como:
Interactividad: Los sujetos que usan la plataforma deben ser conscientes de
que ellos son quienes guían y construyen su aprendizaje.
• Flexibilidad: El sistema debe poder adaptase a los requisitos de las distintas
situaciones que se le planteen
Escalabilidad: El sistema de aprendizaje electrónico (AE) es capaz de trabajar
con distintas cantidades de usuarios.
Exelente seño ✋
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