PRESENCIAL 8

Diseño y utilización de una plataforma

• Identificación: Especifica el nombre del módulo o curso, componente al

que pertenece, programa académico, nivel académico, número de créditos

que se encargarán de su desarrollo.

• Propósito de Formación:  Describe las metas de aprendizaje que se

desean alcanzar con los estudiantes del curso.

• Justificación: Plantea la importancia del curso en el proceso de formación

del estudiante.

• Competencias: Consiste en la especificación de las unidades de

competencias, elementos de competencia, criterios de evaluación y

saberes (saber, saber hacer y saber ser) que se aspira desarrollen los

estudiantes durante el curso. Estas competencias deben estar articuladas

con las formuladas en el Proyecto Educativo Institucional o Nacional.

• Metodología: Declara el conjunto de estrategias, instrumentos pedagógicos y didácticas que dinamizarán el desarrollo de competencias

• Unidades de Aprendizaje: En cada una de ellas se

describen la introducción, objetivos, elementos de competencia, contenido

didáctico y el conjunto de actividades que la conforman.

• Gestor de Evaluación:incluyendo la descripción de los

mecanismos de retroalimentación que se emplearán en el curso.

• Calendario o cronograma:Describe los tiempos en que se llevará a cabo

las actividades académicas y administrativas del curso.

• Bibliografía:es indispensable incluir artículos

recientes, organizarlas por tipo de fuente (libros, páginas Web, artículos) y

describirlas utilizando las normas vigentes.